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外聘教师工作规范
为使教学工作更加规范,维护良好的函授教学秩序,提高函授教学质量,创造和谐的育人环境,特制定本规定。
一、师德修养
1.热爱祖国、热爱教育事业。全身心投入教学工作,认证学习和研究成人教育理论,努力掌握成人教育规律,注重知识更新,以适应科学技术的发展和教学工作的需要。
2.加强自身品德修养,注重思想作风,言谈举止,治学态度等方面对学生的影响。
3.要了解学生、热爱学生、尊重学生、同时要严格要求学生,自觉教书育人,牢固树立“以人为本”的教育思想。
二、教学
1.备课
外聘教师备课应严格按照函授教学大纲和课程教学指导的要求,全面、深入钻研教材,处理好本课程与后继课程的衔接,设计并撰写教案。
2.授课
(1)根据函授教学的特点,函授课堂讲授应根据教学大纲和课程教学指导要求,从培养学员自学能力出发,向学员系统讲授该可乘的基本知识、基本理论和基本技能。加强只是形成过程的教学,提高学员的知识水平和自学能力,教师不得根据个人兴趣随意取舍教学内容。
(2)教师应自觉提高教学艺术,贯彻启发式教学思路,给学员思考、钻研余地,调动学员的主动性和积极性,防止照本宣科。
(3)课后,教师要按照课程教学指导的要求布置作业,指定自学章节,并督促检查。
(4)教师授课应使用普通话,语言要求表达清晰,准确。
3.铺导、答疑和批改作业
(1)教师应贯彻因材施教的原则,帮助学生解决疑难问题,启发学生独立思考,指导学生改进学习方法。
(2)教师应认真及时地批改作业,并按有关规定登记作业成绩。
4.考试考核
(1)各函授站(点)应根据函授部《关于函授本科教学改革方案》的要求,认真组织专科非统考课和本科考查的命题,考试、考核工作。
(2)外聘教师应根据所授课程及其题型要求拟出A、B两份试卷及标准答案,其难度、题量大致相同。选择其中一套为正常考题,另一套为补考题。
(3)外聘教师应严格按评分标准评阅试卷,不得随意加分、扣分或送人情分。评卷结束后,要按有关规定登记成绩,并计算总平成绩。
5.教学纪律
(1)课堂教学要按时上、下课,不得擅自停课、调课;
(2)教室上课应注意仪表,严禁吸烟。
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2012年6月
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